نگاهی به تاریخ موسیقی از دوران پهلوی تاکنون....

         دوره پهلوي را مي‌توان عصر تجدد موسيقي دانست .دراين دوره مباني جديدي تاثير گرفته از فرهنگ غرب در موسيقي ايراني مطرح شده و فرم‌هاي جديدي در اين موسيقي به وجود آمد. کار ضبط رونق گرفت وموسيقي از کنج خانه‌ها به ميان مردم آمد،

       در عصر او مارشها و سرودهاي نظامي بسيار ساخته شد و از همين زمان تدريس سرود در مدارس پايتخت آغاز شد که موسس اين عمل «علينقي وزيري» بود. وزيري در سال 1302مدرسه عالي موسيقي را داير کرد که در اين مدرسه اصول وقواعد موسيقي اروپايي تدريس مي‌شد 

       .....  اولين نتيجه اين فعاليتها درسال1378 با برگزيده شدن استاد علي تجويدي موسيقيدان بزرگ ايراني به عنوان مرد سال از طرف يکي از معتبرترين دانشگاه‌هاي آمريکا به بار نشست. ايشان نخستين ايراني هستند که به دريافت اين افتخار توفيق يافته است.

ادامه نوشته

نقش اندیشه درآموزش وپرورش امروز...

     کاربری آزادی در آموزش و پرورش به طور عینی عبارت است از فراهم آوردن شرایط آزاد برای اندیشیدن، سؤال نمودن و فراهم نمودن زمینه و حق شک کردن، پرسیدن و انتقاد کردن در کلاس های درس. باید به این باور رسید که در فضای منهای آزادی هیچ چیز، نه ایمان، نه فهم و نه رشد علمی به طور مطلوب میسر نیست. چنین ضرورتی می طلبد تا ساختار آموزش از منابع و متون درسی گرفته تا شیوه های تدریس را از قالب گرایی و نتیجه محوری خارج نموده و نیز امنیت و آزادی فکری معلّمان را فراهم آورد.

دانش آموز ما خود را با کتاب و معلّمانی مواجه می بیند که گویا همگی می خواهند به سمت اثباتِ نتایج از پیش فرض شده بروند. به عبارتی ادبیات و فضای حاکم بر متون درسی ما در نهایتِ «غایت محوری و نتیجه گرایی» تدوین شده اند. به گونه ای که می خواهیم دانش آموزان چنین تصور کنند که با این لحن و ادبیات، دیگر سؤالی برای پرسیدن، شک و شبهه ای برای طرح کردن و کمبودی در محتوا و موضوعات مورد نظر باقی نمانده است.

ادامه نوشته

روزهای پیش رو...

      روزهای درپیش روزهایی هستند که هریک به نوعی به آموزش ارتباط می یابند مانند

روز جهانی معلم و روز دانش آموز ودراین میان هم یادی کنیم از کسانی که روزی درخدمت آموزش وپرورش این کشور بوده اند هنگامی که زنده اند 

دکتر انور خامه اي

نوزدهم مهر1390هفتادمين سالگرد روزنامه نگاري انور خامه اي بود كه 

   .... وي مدتها دبير صفحات فيچر (گزارش روز و کانتکست) روزنامه اطلاعات،

 سردبير مجله اطلاعات هفتگي و يكي از سران آموزش و پرورش تهران بود ــ رئيسي كه با داشتن اتومبيل سرويس، با اتوبوس شهري سر كار مي رفت، سمت فرمانبر را در مقّر اين اداره حذف كرده، تعيين مديران مدارس را انتخابي كرده بود و مديران مدارسي را كه انجمن خانه و مدرسه نداشتند مواخذه مي كرد و صورتجلسات اين انجمن ها را شخصا مي خواند و بر اساس آنها براي حل مسائل دستور مي داد.

ادامه نوشته

تفاوت....

    هرپنج دقیقه یک دوسه وشاید هم بیشترپروازخروجی است آن هم به مقصد شهرهای بزرگ جهان . سالن فرودگاه شلوغ وپر از

فروشگاه و غذاخوری های گوناگون است .شب وروز نمی شناسد تقریبا همه نوع لباسی برتن مردم می بینی ازشیخ عربی که خود

درجلوحرکت می کند وهمسریاهمسران متعددش با لباسی که حتی چشمانشان را زیرنقاب پنهان کرده اند به دنبالش روانند تا کسانی

که حداکثر صرفه جویی را گویا برای مصرف پارچه لباس خویش برای حضور درجمع درنظرگرفته اند. کسی با کسی کاری ندارد

همه به دنبال کارخویشند ولی پروازها انجام می شود وتقریبا هردقیقه پروازی عده ای مسافرراباخویش می برد یا می آورد.این جا یعنی فرودگاه استانبول یکی ازفرودگاه های متعدد ترکیه است و منبع درآمد ی است که ترکیه را زنده نگهداشته است .درست درهمسایگی ما

توریسم میلیاردها دلاربرای کشوری به همراه می آورد که تقریبا به اندازه ما آثار تاریخی ودیدنی دارد .درفرودگاه امام خمینی پروازهای خروجی درهمان ساعاتی که فرودگاه استانبول پروازهای خروجی به دقیقه است یعنی ساعت سه بعد ازظهر بین یک ربع تا چهل وپنج دقیقه است سالن کاملا آرام است وازآن هیاهوی فرودگاه استانبول خبری نیست تعداد معدودی فروشگاه های کوچک به چشم می خورند وازآن میان عده کمی هوس گذراندن وقت خود دراین گونه مکان هارا می کنند خرید با ارز خارجی برای توریست ها چندان رواجی ندارد ولاجرم درآمد ازمنابعی که می تواند زمینه ساز ایجاد شغل های زیادی برای جوانان باشد محدود است .